Hola a todos, ya tenemos lista para descargar la entrevista en Radio San Borja el dÃÂa sábado 18 de febrero de 2006. La hemos dividido en cuatro partes, sin cortes comerciales y en formato mp3.
Los invito a escucharnos y compartir sus comentarios: Christian van der Henst, Renzo Ferrer y yo, hablando sobre blogs, desarrollo web y algunas ideas sobre el futuro de la Internet en latinoamérica.
[url=http://www.anwmp.org/files/18feb2006-parte-1.mp3]Parte 1 (16Mb.)[/url]
[url=http://www.anwmp.org/files/18feb2006-parte-2.mp3]Parte 2 (13Mb.)[/url]
[url=http://www.anwmp.org/files/18feb2006-parte-3.mp3]Parte 3 (10Mb.)[/url]
[url=http://www.anwmp.org/files/18feb2006-parte-4.mp3]Parte 4 (9Mb.)[/url]
Espero que pronto podamos contactarnos con más medios que nos ayuden a difundir la labor de la ANWMP y los desarrolladores peruanos.
Tenemos también algunos planes para futuros podcasts, asàque no olviden enviar sus sugerencias e ideas.
¡Éxitos!
Comments
Oigalo ahora, descarguelo ¡ya!
Les hice oir (casi forzadamente) a mi gente en el trabajo, algunos hicieron silencio para oir el tema, la mayoria de ellos querÃÂan quemar al locutor (al presentador) ...mmm decisión unánime, jee... sin resentimientos mr. Wilder.
Me enteré de muchas cosas y cada vez más me queda en la cabeza el tema de estándares web!, ya parece mensaje subliminal.
A mis amigos les intereso lo del teletrabajo. Incluso alguno ya trabaja de esa forma además hacerlo en la empresa.
Tal vez los clientes deberÃÂan oirlo.
La verdad lo unico con lo que no estuve del todo de acuerdo es eso que dijo el amigo Alexis, respecto al "tÃÂtulo nobiliario universitario" (respetando el derecho de opinión de cada uno, y el mio propio). Sonará muy inocente talvez pero pienso que si un muchacho, con inclinaciones a ser webmaster por ejemplo, que oyera esto y sin tener realmente claro lo que quiere hacer de su vida; podrÃÂa pensar "hey, este tÃÂo la hizo! y la hizo bien sin necesidad de la universidad, entonces no necesito ser universitario"... todo estudio es útil en algún momento y si bien hay quienes logran grandes cosas sin ser universitarios o sin terminar la universidad no para todos funciona la misma mecánica de desarrollo y/o aprendizaje.
Si bien las universidades no son lo que esperamos de ellas, nos dan a muchos, esa visión, ese contacto con otras realidades, nos permite conocer otras cosas que fuera de ella no siempre podemos ver por nosotros mismos. A muchos la universidad nos ha cambiado la vida de manera tan radical que realmente sientes una "evolución".
Espero que no lo tomen como agresión o algo parecido (me estoy volviendo hincha de la asociación) es tan solo que querÃÂa comentarlo.
Saludos
Alex
1 diseñador queriendo ser programador...
www.lexmaster.blogspot.com
Muchas Gracias Por Tu Opinión
Hola, Alex, que bueno que hayas podido escuchar la entrevista y obligado a tus amigos, eso es bueno, je.
Tienes razón, mis comentarios, no muy amigables para el sistema educativo peruano, pueden ser malinterpretados por gente que no tiene muy en claro qué hacer. Obviamente hablar sobre la no necesidad, en algunos casos, de un tÃÂtulo universitario, no es lo mismo que hablar de no educarse.
La educación es fundamental para todos, el problema es que muchas instituciones parecen haber olvidado el verdadero objetivo de brindar educación, ¿recuerdan?, educar, en muchos casos se ha transformado en un negocio que sólo consiste en llenar aulas y dar a los alumnos lo necesario para quemar tiempo y justificar los pagos.
Educar, en mi opinión, no consiste sólo en volcar conocimiento crudo, educar es mucho más, involucra saber comunicar y motivar, implica que nuestros alumnos aprendan a aprendan, sepan pensar y tomar decisiones, no ser simples autómatas y digan (lo he escuchado varias veces), "no, eso no lo puedo hacer porque no me lo enseñaron".
Desde el punto de vista de muchos estudiantes sucede algo similar, lo digo con conocimiento de causa, fui universitario casi 5 años y no puedo negar que pasé excelentes momentos y hasta el dÃÂa de hoy tengo muy buenos amigos de esa época, la mayorÃÂa ingenieros por cierto, pero notaba un gran número de estudiantes que tan sólo esperaban terminar los estudios, tener los "papeles" y seguir con el siguiente paso en la vida, vale decir rondar de un lado a otro con el cv y ver donde conseguir un empleo, sin importarles un comino si habÃÂan aprendido algo o no.
El problema es que muchos creen que basta con asistir a la universidad y obtener el tÃÂtulo, con las disculpas del caso, eso lo puede hacer cualquiera con el tiempo, dinero y/o paciencia suficiente, incluso los más burros de mi clase hoy son ingenieros. ¿Garantiza eso que realmente sean profesionales? Por supuesto que no, pero el sistema laboral peruano en la mayorÃÂa de casos se guÃÂa por eso, cuantos tÃÂtulos tienes y no cuál es tu verdadera capacidad y competencia.
Tenemos un mercado laboral mediocre pues hay muchÃÂsimos que tienen un puesto de trabajo sin ser realmente capaces. Si trabajan en una oficina los invito a ver con otros ojos a sus compañeros, en forma crÃÂtica (en el más sano sentido de la palabra), ¿cuantos de ellos realmente hacen algo que nadie más podrÃÂa hacer?, ¿que tan valiosos son sus conocimientos o experiencia?, ¿cuánto tiempo los ven simplemente charlando, tomando café o perdiendo el tiempo?, ¿merecen realmente el trabajo por lo que saben o aportan?
Seamos honestos con nosotros mismos y veamos que la realidad "laboral" en nuestro paÃÂs es en muchos casos una triste ilusión donde nos damos golpecitos en las espaldas y nos felicitamos por el último ascenso o MBA obtenido pero si perdemos el empleo el dÃÂa de mañana seremos sólo un decimal adicional en las estadÃÂsticas de desempleo pues no podemos crear o generar empleo basándonos simplemente en nuestra verdadera capacidad.
A eso me referÃÂa al hablar de tÃÂtulos nobiliarios.
Obviamente no podemos generalizar pero existen tendencias y la realidad es que la educación en nuestro paÃÂs deja mucho que desear.
No no están enseñando a aprender o a pensar sino simplemente a ejecutar o seguir las reglas. Las reglas hay que conocerlas, claro, pero hay que saber cuando romperlas pues a veces nos podemos encontrar con agradables sorpresas.
Las oportunidades de empleo y la educación son temas muy interesantes y creo que todos debemos expresar nuestras ideas, la puerta está abierta, los invito a pasar, servirse un café y opinar.
¡Saludos!
Alexis Bellido
He pecado y lo confieso...
Caray! vaya respuesta hombre...
Pues es honor a la verdad (alguna vez oi eso... creo que en televisión), yo mismo empece en la universidad para obtener el cartón, y tener mayor opción laboral... luego me di cuenta que adentro la situación es tan diversa como los colores del arco iris.
También he pecado de pensar en la educación como negocio. Pero también debo confesar que tengo moral y que nunca intentarÃÂa educar a alguien solo por plata, sin importar que aprenda realmente, bueno eso queda en mi.
Al oir la entrevista me di cuenta de algunas cosas. Muchos esperamos todo servido para aprender, que todo te lo den aun cuando es gratuito. A pesar de haberlo oido y leido más de una vez ("busca en internet alli hay suficiente información") sigo cometiendo el mismo error, pero dire que cada vez en menor proporción.. paciencia....
Lo que más me gusto oir fue que la educación será la más beneficiada con los avances en internet y que para las grandes aplicaciones (educativas pienso yo) se necesitará a los especialistas y como muchos, quiero estar presente en cosas tracendentes que cambien la vida de otros que les de algo útil...
Ojalá hayan más entrevistas por que la radio si que pega y como dijo en la entrevista el amigo Christian: "hacer un programa con un par de amigos y descargarlo en el mp3 y llevartelo adonde quieras"... buena forma de difundirlo.
Bueno es todo por ahora, nos vemos
SaludOZ
Alex
1 diseñador queriendo ser programador...
www.lexmaster.blogspot.com
Pues Los Invito A Crear Nuestros Podcasts
Ya algunos por aquàhemos experimentado con podcasts asàque podrÃÂamos pensar en un nombre y hacer algún piloto, el tema merece su propia discusión creo.
Saludos.
Alexis Bellido